为进一步强化本科人才培养中心地位，推进本科教育工作高质量发展，迎接2024年本科教育教学审核评估，3月14日下午，中文系召集汉语言文学、汉语国际教育专业各班（含公费师范生）学生代表开展座谈会，为2024版汉语言文学、汉语言文学（师范）、汉语国际教育专业本科人才培养方案修订征集意见。座谈会由中文系主任王林飞主持，学院教学督导夏多多、副主任贾红参加。 

王林飞指出，这次座谈会对于我系明确人才培养目标、修订新版人才培养方案、完善课程体系，更好地提升我院人才培养质量具有重要的参考意义。他希望各位学生代表能畅所欲言，实事求是地为专业发展建设献言献策。

座谈会中，各位学生代表充分肯定了目前的培养方案，认为专业课程设置基本合理，绝大多数老师授课认真负责。对于课程设置，学生提出了以下建议：1）部分专业基础课、核心课程的开课学时偏少，希望增加；2）部分课程开课学年安排不合理，希望调整；3）方向性课程理论性较强但实践性不够，希望教师在授课过程中增加实训操作环节等。

对学生提出的意见和建议，参会老师表达了真诚的感谢，并表示会充分考虑大家的提议，根据学生的需要和社会的需求做好2024版专业本科人才培养方案的修订和完善。以培养方案修订为牵引，将督促任课教师结合新版人才培养方案修订课程教学大纲，进行课程授课内容和授课方式的改革，进一步提升教学效果和人才培养质量。

(撰稿人：贾红  摄影：刘佳鑫  审稿人：彭海华）