3月10 日上午 9 点，人文学院英语系第二批教育实习动员大会在热烈而庄重的氛围中拉开帷幕，全体实习生与指导老师齐聚一堂，共同开启这场迈向教育实践的重要序曲。大会由英语系主任伍敬芳主持，并围绕“夯实教学基础，践行育人使命”主题发表动员讲话。她强调，本次实习是理论与实践深度融合的关键阶段，要求全体实习生：

1.扎实完成教学任务：每人需完成至少10节课的教学实践，涵盖备课、试讲、课堂教学、评课及融媒体作业设计等环节；

2.深入参与班级管理：在实习班主任指导下，学习学生心理特点与班级管理技巧，落实“教书与育人相结合”的教育原则；

3.注重日常积累与反思：认真撰写实习日志，定期总结教学经验，并做好实习总结及答辩准备；

4.强化团队协作：加强师生、校际沟通，各实习队需通过集体讨论形成总结报告提交学院。

之后，臧永红副院长也勉励实习生以“严谨、创新、责任、安全”的态度投入实习，为未来职业发展奠定坚实基础。

实习动员会后，梓山湖学校与海棠学校的实习生与指导老师分别于上午10点和下午3点举行了庄重而温馨的师徒见面会。梓山湖学校叶主任及海棠学校苏主任均表示，带教老师将倾囊相授教学经验，助力实习生快速成长。希望双方在合作中相互学习，共同探索教育创新路径。两个实习队分别派出实习生代表舒文华及马静蕾发言。她们表示，全体实习生将以饱满的热情迎接挑战，虚心向带教老师学习教学技能与班级管理经验，在实践中锤炼专业能力，努力实现从“学生”到“教师”的角色转变。大家一定会珍惜这次宝贵机会，用行动践行教育初心，不负学院与学校的期望！

见面会上，人文学院臧永红副院长感谢各实习学校为我系实习生提供优质的实践平台，并再次强调实习对个人成长、专业发展的重要性，希望各位同学在实习期间刻苦钻研教材教法，虚心向各位老师求教，争取早日成为合格的人民教师。

之后每位实习生与英语及班主任指导老师现场结对，并交代工作任务和注意事项。见面会结束后，实习生与导师们就课程设计、班级管理等问题展开发深入交流。

本次动员大会与师徒见面会的成功举办，标志着英语系与各实习基地协同育人机制迈入新阶段。双方将携手为实习生搭建多元化成长平台，助力其实现教育理想。期待全体实习生在接下来的实践中砥砺前行，书写教育生涯的精彩开篇！

供稿：马静蕾，舒文华

一审：伍敬芳，二审：臧永红，三审：彭海华