为落实省委巡视整改要求，深入学习贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神、全国高校思想政治工作会议精神，我院于1月11日上午，全院教职工在管理楼520开展“立德树人”“三全育人”学习讨论，此次活动由学院党委书记何冬林主持。
“立德树人”“三全育人”大讨论活动是作为党史学习教育的深化拓展，学院党委书记首先带领全院教师进行了“立德树人”“三全育人”专题学习，强调了“立德树人”的六个方面以及“三全育人”的十个要求，学习了时代楷模卢永旺、全国教书育人楷模曲建武的先进事迹，鼓励老师们要将育人充分融入到课堂实践教学中，做好课程思政工作。
学院两名领导干部代表在此次讨论作了专题发言。副书记王传浩从三个方面发表了对育人的看法，他强调要充分利用“三支队伍”，构建全员育人工作机制；要制订周密方案，把理想信念教育贯穿学生成长成才全过程；要创新教育形式，全方位开展理想信念教育。三全育人工作是一项需要全员参与、长期坚持的系统工程，是贯彻立德树人教育理念的重要载体。大学英语教学部副主任杜林远提出要将课程育人主要落实到三个方面。第一，以课程育人为核心的教研活动。第二；以育人为主阵地的课堂教学；第三，课堂之外的社会活动，包括学科竞赛、实习、课后答疑等。他强调课程思政建设是一项任重而道的工程，建立完善的课程思政工作机制是确保课程建设取得成效的根本保障。
此次大讨论通过专题学习、院领导分享以及分组讨论等方式有序进行，充分调动了教师们的参与的积极性，取得了良好成效。（汤诚撰稿 何冬林审稿）
学院党委书记何冬林发言
副书记王传浩、大学英语教学部副主任杜林远发言
